Elternarbeit - Sie als Eltern sind uns wichtig!

Sie und Wir - als Kooperationspartner Kooperation bedeutet Zusammenarbeit zum Wohle Ihres Kindes in der Gemeinschaft! Auch die Unterstützung in der Gruppe bei Krankheiten, Urlaub, Fortbildung des Personals sind wünschenswert.

• Erziehungs- /Bildungspartnerschaft
  Im gegenseitigen Vertrauen liegt die Basis einer offenen Erziehungs-/Bildungspartnerschaft. Zum Wohle des Kindes gilt es Erwartungen, Vorstellungen und Wünsche in Einklang zu bringen und in den Alltag zu integrieren. Bei persönlichen Ängsten, Nöten und Erziehungsfragen stehen wir Ihnen gerne mit unserer Erfahrung und Professionalität zur Seite. Gelebte Kooperation ist ein gegenseitiges Geben und Nehmen, was ihrem Kind zugute kommt. Kindern fällt es leichter in ihrer gewohnten Umgebung Kontakte zu knüpfen, insofern sind wir von Hausbesuchen nicht abgeneigt und freuen uns, sie als gleichberechtigte Erziehungs-/ Bildungspartner in  unserem Haus begrüßen zu dürfen.

• ·Die sensibelste Phase – die Eingewöhnungszeit!
  Zu Beginn des Kindergartenjahres müssen/dürfen Sie und Ihr Kind sich erst mal voneinander lösen und den Kontakt und das Vertrauen zu uns bzw. zu den anderen Kindern aufbauen. Je jünger das Kind ist, umso sorgfältiger und behutsamer muss diese Ablösung von statten gehen! In der Regel hat uns die Erfahrung gezeigt, dass eine schnelle Verabschiedung, auch wenn’s Tränen gibt, diesen Ablöseprozess beschleunigen kann. Jedes Kind ist verschieden, eine eigene Persönlichkeit, daher endet die Eingewöhnungszeit individuell, sie kann auch bis zu den Weihnachtsferien dauern. An dieser Stelle danke für Ihr Vertrauen, dass wir Ihr Kind auf seinem Weg in der Kindergartenzeit begleiten dürfen!

• ·Elterngespräche
  In der Eingewöhnungszeit sind uns kurze „Tür- und Angelgespräche“ wichtig um Ihnen ein Feedback von der gemeinsamen Zeit im Kindergarten zu vermitteln. Diese Kurzinformationen tragen unseren Anspruch einer gelebten Erziehungs-/Bildungspartnerschaft, nur so kann Vertrauen gestärkt werden und eine Kooperation gelingen. Mindestens 1x im Jahr würden wir Sie gerne im Einzelgespräch über die Entwicklungsschritte Ihres Kindes informieren und Ihnen anhand von Beobachtungen mitteilen, wie wir ihr Kind in der Gruppe sehen und wie es sich im Kontakt mit anderen verhält. Bei Gesprächsbedarf Ihrerseits wenden Sie sich bitte zur Terminfindung an Ihre Erzieherin. Wenn Ihnen an Ihrem Kind eine Veränderung auffällt, sprechen Sie uns an. Gemeinsam suchen wir Wege um Ihr Kind individuell zu begleiten. Diese Offenheit hält auch Kritik aus. Teilen Sie uns Ihre Anliegen und Fragen mit. Vergessen Sie aber bitte nicht, dass für die Arbeit im Kindergarten, pädagogisch, inhaltlich wie auch organisatorisch, das pädagogische Personal / die Leitung, die Verantwortung trägt und zuständig ist.

• Elternabende zur

• Information - vor dem Start in den Kindergarten

• Gruppe, internes Geschehen - Informationen, Fragen, Austausch

• Besprechung von Themen - mit externen Referenten, zzgl. Unkostenbeitrag

• Schulvorbereitung - unsere Standards im Kindergarten

• Einschulung - Grundschullehrerinnen referieren

• Meinungsbildung und zum Austausch mit anderen Eltern

• Elternbesuch/Hospitation
  Hierbei gewinnen Sie eine n Einblick in den regulären Kindergartenalltag oder den Kindergeburtstag Ihres Kindes. Sie erleben Ihr Kind im Kreise seiner Freunde und im Gruppengeschehen. Bitte sprechen Sie Ihren Wunschtermin mit uns ab, so können wir gewährleisten, dass nur eine Mama oder ein Papa uns unterstützt.

• Die Elternbefragung - Qualitätsmanagement und -Sicherung
  In der jährlichen Elternbefragung mit Bedarfserhebung und Befindlichkeitsüberprüfung wird unser Angebot bewertet. Das Ergebnis trägt in sich unsere Chance zur Weiterentwicklung und Kundenorientierung und wird von unserem Haus mit großem Interesse verfolgt. (So wird unser Haus ab September 2007 schon um 7:00 Uhr geöffnet!) Sie dient der Dokumentation und Qualitätssicherung. Bitte beteiligen Sie sich an diesen Befragungen (z.B. Öffnungszeiten und Zufriedenheit). Wir möchten Ihre Meinung zu unserer Arbeit und dem bestehenden Angebot erfahren und können, nach der Auswertung, bedarfsgerechte Verbesserungen im Rahmen der Umsetzbarkeit zielgruppenorientiert vornehmen. Die Ergebnisse der letzten Jahre bestätigten unser aktuelles Angebotes und motivierten weiter zur Umsetzung neuer, innovativer Ideen

• ·In Elterninitiative – nur bei Interesse und Engagement

• · „Aktion Eltern für Eltern“ - z.B. Schultütenbasteln, Adventskranz-Binden, je nach Engagement und Wunsch

• „Basteltreff“ – kann sich im Kindergarten zum gemeinsamen Austausch und mit dem Ergebnis kreativer Aktivität treffen, z.B. als Einstig zur Basargestaltung für Feste)

• „Hilfe“ - es wäre schön, wenn Sie sich auch gegenseitig Hilfe anbieten würden. Bei Schließtagen z.B. oder in den Ferien, um sich mit der Kinderbetreuung abzuwechseln.

• „Fahrgemeinschaften“ – erlauben etwas mehr Freiraum, im gegenseitigen Miteinander eine gute Sache.

• Der Elternbeirat
  Zum Kindergartenbeginn, muss in jedem anerkannten Kindergarten nach den Vo rschriften des BayKiBiG von der gesamten Elternschaft ein Elternbeirat gewählt werden. Das Aufgabenspektrum, nach Artikel 14, stellt die Kooperation von Elternschaft, Kindergartenpersonal, dem Träger und der Schule dar. Der Elternbeirat muss in wichtigen Kindergartenentscheidungen (Öffnungszeiten, Beiträge, Schließtage....) gehört werden. Mitbestimmung und Eigenverantwortung obliegt ihm in der Organisation von Festen, Broschüren etc. Die Elternbeiratssitzunge n sind in der Regel öffentlich. Alle Kindergarteneltern werden dazu eingeladen.

• Kindergartenausschuss Dem Kindergartenausschuss sind, zu den gewählten Kirchenvorständen, der Leit erin und stellvertretenden Leiterin eine/r ElternbeirätInnen als Mitglieder zugeordnet. Dieses Gremium ist als beschließender Ausschuss dem Kirchenvorstand der Evangelischen – Lutherischen Johanneskirche Olching untergeordnet. Zum Aufgabenbereich gehören, Personalbesetzung, Kosten, Sachleistungen und anderen wichtige Kindergartenentscheidungen. Die inhaltliche Überprüfung und Umsetzung der Konzeption vom pädagogischen Personal, im Hinblick auf die Vermittlung von christlichen Werten in Form eines gelebten christlichen Menschenbildes, ist ebenfalls hier eingebunden und schließt wieder den Bogen zur Seite 1 dieser Konzeption – zum Leitbild! Ferner wird die Verwendung der durch QUASI erhaltenen Gelder entschieden. (s., QUASI) Es wäre schön, wenn Sie sich auch gegenseitig Hilfe anbieten, z. B. bei Schließtagen oder in den Ferien, um sich bei der Kinderbetreuung abzuwechseln. Wir freuen uns sehr auf eine gute Zusammenarbeit mit Ihnen, Ihre Hilfe bei Aktionen, Festen usw., auf Ihr Mittun und Mitdenken, auf Ihre Anwesenheit an den Elternabenden und auf Ihr Interesse an unserer Arbeit in diesem Kindergarten.

• Abschließend bleibt uns noch zu sagen:
  Vielen Dank für das Interesse  und vielen Dank für Ihr Vertrauen.Wir wünschen Ihnen und Ihrem Kind ein harmonisches Eingewöhnen in unser Haus und freuen uns auf eine kooperative Zusammenarbeit mit Ihnen liebe Eltern!

  Ihr Johanneskindergartenteam